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Modèle de socialisation

15 lutego 2019 - Bez kategorii

Étape 2: socialisation maintenant que l`individu est passé d`un membre éventuel à un nouveau membre, il doit accepter la culture du groupe. À ce stade, l`individu accepte les normes, les valeurs et les perspectives du groupe (assimilation), et le groupe s`adapte aux besoins du nouveau membre (hébergement). Le point de transition d`acceptation est alors atteint et l`individu devient un membre à plein temps. Toutefois, cette transition peut être retardée si l`individu ou le groupe réagit négativement. Par exemple, l`individu peut réagir prudemment ou mal interpréter les réactions des autres membres s`ils croient qu`ils seront traités différemment comme un nouveau venu. Comment l`école répond-elle aux principes neuronaux de socialisation mentionnés ci-dessus? En termes d`environnement, la scolarisation est socialement pauvre et inadéquate. Il ajoute seulement une très infime fraction des compétences nécessaires, principalement dans le groupe d`âge distinct de pair, qui est un arrangement social très artificiel avec la dynamique sociale assez inhabituelle qui souvent traduisent mal aux qualifications nécessaires dans la vie d`adulte. Les groupes de pairs en cours de libre-accès mixtes dans un terrain de jeu offrent un meilleur modèle de groupes rencontrés dans la vie ultérieure. Le modèle présenté de socialisation n`est pas basé sur la valeur ou la valeur dépendante.

Les critères d`optimisation peuvent être choisis à l`aide d`un ensemble différent de valeurs. Les enfants, les parents et les éducateurs peuvent utiliser les conclusions issues du modèle pour tracer leurs propres trajectoires de développement. Ces trajectoires seront différentes pour un chrétien, un musulman, un anarchiste ou un athée. Tous les systèmes de valeur peuvent bénéficier d`une bonne modélisation du processus de socialisation. La socialisation est bonne et, pour les enfants en bonne santé, la socialisation est facile. Il vient naturellement comme il est codé dans les besoins psychologiques humains et les entraînements. Pour les cas où la socialisation n`est pas facile, la socialisation supervisée est plus facile que de simplement lancer un enfant à l`école avec des espoirs et des prières pour de bons résultats. La socialisation organisationnelle est le processus par lequel un employé apprend les connaissances et les compétences nécessaires pour assumer son rôle organisationnel. à mesure que les nouveaux arrivants deviennent socialisés, ils apprennent l`organisation et son histoire, ses valeurs, son jargon, sa culture et ses procédures [29]. Cette connaissance acquise sur l`environnement de travail futur des nouveaux employés influe sur la façon dont ils sont capables d`appliquer leurs compétences et leurs capacités à leur emploi. L`engagement actif des employés dans la poursuite des connaissances influe sur leur processus de socialisation. Ils apprennent aussi au sujet de leur groupe de travail, des personnes avec lesquelles ils travaillent quotidiennement, de leur propre rôle dans l`organisation, des compétences nécessaires pour faire leur travail, ainsi que des procédures formelles et des normes informelles.